Даже особенные дни со временем уходят в прошлое. Намеренно спрятав воспоминания о том дне в незаметном уголке сердца, я могу проводить с Мияги такие же дни, как и раньше.
Хотя у меня нет особых претензий к тому, что дни повторяются как по штампу, это приближает наши отношения к тому, какими они были раньше. Но всё же дни не совсем одинаковые.
"Учитель, а в университете интересно?" — подняла голову от домашнего задания Ханамаки-сан.
"Ну, более-менее. А тебе в школе нравится?"
Не знаю, насколько хорошо у меня получается быть учителем, но я уже привыкла к этой подработке репетитором и к тому, что меня называют учителем. Я уже знаю, как общаться с Ханамаки-сан, поэтому больше не нервничаю, как в начале. Хотя я стараюсь не меняться, в роли репетитора я всё же меняюсь.
"Да, мне нравится. Я бы даже хотела остаться в средней школе навсегда".
Ханамаки-сан сказала то, что не должен говорить абитуриент, и тяжело вздохнула.
"Было бы здорово остаться в средней школе навсегда. Мне так нравится мой класс".
"В старшей школе тоже может быть интересно".
"А вам нравилось, учитель?"
Я не попала в ту старшую школу, в которую хотела.
Поэтому я старалась ловко приспособиться и вести более-менее приятную школьную жизнь, но "более-менее" оставалось лишь "более-менее". Однако всё изменилось, когда я провела почти половину школьной жизни с Мияги.
"В конечном итоге мне понравилось".
"В конечном итоге? То есть в середине не нравилось?"
"Нет, и в середине тоже нравилось. Поэтому и у тебя, Ханамаки-сан, могут быть интересные моменты".
Я улыбнулась в ответ.
"Я понимаю, что может быть интересно, но всё равно мне нравится сейчас".
Ханамаки-сан снова вздохнула и продолжила:
"А что вам нравилось больше всего, учитель?"
Ханамаки-сан не из тех, кто бурно радуется или говорит без умолку, но она любит поболтать, и если начать задавать друг другу вопросы, разговор может не закончиться. Совсем не похоже на молчаливую Мияги.
"Хм, дай подумать".
Мне трудно ответить на вопрос о том, что мне нравилось, и я запнулась.
Я не могу рассказывать о Мияги, да и если бы рассказала, вряд ли кто-то сказал бы, что это звучит весело.
"Может быть, это потому, что у вас появился парень?"
Я услышала голос, полный любопытства, и в голове всплыло лицо Мияги. Я, конечно же, прогнала появившийся образ Мияги и улыбнулась.
"Понятно. Значит, тебе нравится в средней школе, потому что у тебя есть парень".
"Нет у меня никого".
Ханамаки-сан ответила мгновенно.
"Вот как. Ну, если появится кто-нибудь, обязательно расскажи мне".
Болтовня помогает отдохнуть и разрядить обстановку. Если немного поговорить во время учёбы, это помогает переключиться, а потом можно сосредоточиться. Обычно я бы продолжила разговор ещё немного, но сейчас лучше его не продолжать.
"Давай вернёмся к занятиям".
Я прервала разговор и предложила продолжить домашнее задание.
Ханамаки-сан коротко ответила "Хорошо" и опустила взгляд на тетрадь.
Ручка забегала по белой бумаге.
После этого я, как обычно, наблюдала за её учёбой до конца занятия, а затем покинула дом Ханамаки-сан.
Я иду до станции и сажусь в поезд.
Вспоминаю разговор с Ханамаки-сан.
Слово "парень" не подходит к нам с Мияги, когда мы были старшеклассницами. И сейчас тоже не подходит. Неизвестно, будет ли оно когда-нибудь подходить в будущем.
Я не хотела использовать свои чувства к Мияги для оправдания того, что произошло в воскресенье. Это не изменилось и сейчас, но из-за этого я не знаю, когда можно признаться в своих чувствах. Если я скажу сегодня или завтра, слова "я люблю тебя" могут показаться лишь украшением, чтобы оправдать мои прошлые поступки.
Я не вижу будущего, где мои чувства будут правильно поняты.
Поэтому слово "парень" кажется чем-то далёким и не имеющим ко мне отношения. Сейчас желание не потерять те отношения, которые мы выстроили, сильнее, чем желание стать для Мияги той, кого она назовёт своей девушкой.
Время делает меня трусливой. И заставляет осознать, как много я могу потерять, если признаюсь.
Поезд останавливается и снова трогается.
Повторяя одно и то же много раз, он приближается к пункту назначения.
Интересно, куда стремимся мы с Мияги?
Я даже не знаю, движемся ли мы в одном направлении.
Я выхожу из поезда, повторяющего одно и то же.
Иду домой, освещаемая уличными фонарями, поднимаюсь по лестнице и открываю дверь. В прихожей стоят туфли Мияги. Когда я захожу в общую комнату, на столе лежит листок для заметок.
"Можешь съесть пудинг".
Заглянув в холодильник, я вижу два пудинга. Вместо пудинга я достаю овощи и свинину и обжариваю их. Поев простой ужин и наполнив желудок, я иду к комнате Мияги.
Стучу в дверь три раза, и Мияги выглядывает.
"С возвращением. Ты ела пудинг?"
"Я дома. Я как раз пришла позвать тебя поесть пудинг".
Услышав это, Мияги выходит из комнаты и послушно садится на стул. Я достаю два пудинга и две ложки, и тоже сажусь.
"Приятного аппетита".
Наши голоса сливаются.
Снимаю крышку, зачерпываю пудинг ложкой и отправляю в рот.
Плотный пудинг оказывается слаще, чем я ожидала.
Я смотрю на Мияги, она медленно разламывает пудинг ложкой и ест.
Кажется, ей вкусно, и она в хорошем настроении.
Когда мы вот так вместе, я понимаю, что Мияги не ненавидит меня. Но то, что она не ненавидит, не значит, что любит. К тому же, Мияги не верит моим словам. Слова "я люблю тебя" могут даже не оправдать то, что произошло в воскресенье.
Кажется, что заставить Мияги поверить моим словам очень сложно, и если я скажу "давай встречаться", она, скорее всего, сразу же откажет. Даже сейчас, если я скажу "Ты, кажется, в хорошем настроении", она наверняка ответит "Ничего подобного", отрицая мои слова.
Мияги похожа на осторожную бродячую кошку, которая не любит перемен.
Чувство любви сильно меняет отношения, и если я скажу об этом Мияги сейчас, кажется, что всё закончится.
Наверняка мы перестанем быть соседками по комнате, и Мияги исчезнет из моей жизни.
Если так...
Если всё так обернётся...
Лучше ничего не говорить.
Если продолжать жить, словно ставя штампы на календаре, я смогу прикасаться к Мияги как соседка по комнате. Взамен того, что отношения не меняются, я ничего не теряю.
Даже если иногда я недовольна текущим положением дел, я могу вытащить похороненные в прошлом воспоминания и любоваться ими, и сейчас мне этого достаточно. Слово "парень" не стоит того, чтобы рисковать потерять всё ради него.
Я отправляю в рот жёлтую массу, проглатываю и спрашиваю:
"Мияги, где ты купила этот пудинг?"
"В магазине на углу".
"В следующий раз хочу попробовать десерт из миндального молока".
"Сама купи".
"Ну ты и жадина, Мияги".
Если не говорить о любви, мы можем вести такие глупые разговоры.
И мне этого достаточно.
Мы продолжаем бессмысленный разговор и едим пудинг.
Даже после того, как контейнеры опустели, мы ещё немного болтаем, а когда разговор прерывается, я встаю.
Подхожу к Мияги.
Расчёсываю пальцами волосы всё ещё сидящей Мияги, касаюсь её уха, и она слегка двигается, словно ей щекотно, и хватается за мою одежду.
Когда я провожу пальцами, то чувствую что-то твёрдое. Это маленький цветок, и когда я касаюсь его, мне кажется, что я особенная для Мияги. Не страшно, если так чувствую только я.
Прижимаюсь губами к её щеке.
Слегка касаюсь и отстраняюсь.
Если сохранять статус-кво, я могу вот так целовать её.
Глажу большим пальцем её губы.
Мияги слегка отстраняется и смотрит на меня снизу вверх.
Наши взгляды встречаются.
Я крепко сжимаю свою руку. Сердцебиение учащается, и мне кажется, что если я продолжу, моё сердце разорвётся ещё до того, как я прикоснусь к Мияги.
Я закрываю глаза и прижимаюсь губами к её губам.
Всего на мгновение.
Лишь лёгкое прикосновение, и я сразу же отстраняюсь.
Когда я открываю глаза, Мияги всё так же стоит передо мной.
"Завтра Сэндай-сан купит что-нибудь, кроме пудинга", — говорит Мияги, отпуская мою одежду.
"Хорошо".
Достаточно немного потерпеть.
Сейчас важнее то, что Мияги здесь, рядом со мной.